Traumatisierte Kinder in der Schule : verstehen - auffangen - stabilisieren

Kohler-Spiegel, Helga, 2017
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Exemplare gesamt 1
Exemplare verliehen 1 (voraussichtl. bis 27.05.2024)
Reservierungen Nicht reservierbar
Medienart Buch
ISBN 978-3-8436-0933-3
Verfasser Kohler-Spiegel, Helga Wikipedia
Systematik B-T - B-Team
Schlagworte Schüler, Gewalt, Flucht, Vernachlässigung, Kinder, Jugendliche, Lehrer, Trauma, Psychische Verarbeitung, Psychisches Trauma, Pädagogische Handlung, Akutsituationen, Traumatisierung, Schulkinder, Stabilisierung, pädagogisch
Verlag Patmos Verlag
Ort Ostfildern
Jahr 2017
Umfang 95 Seiten
Altersbeschränkung keine
Auflage 1. Auflage
Sprache deutsch
Verfasserangabe Helga Kohler-Spiegel
Illustrationsang Illustrationen
Annotation Angaben aus der Verlagsmeldung



Traumatisierte Kinder in der Schule : verstehen - auffangen - stabilisieren / von Helga Kohler-Spiegel


Traumatisierungen finden wir nicht nur bei Kindern und Jugendlichen mit Kriegs- und Fluchterfahrungen. Die Anlässe und Ursachen sind vielfältig, ebenso wie die Reaktionen der Kinder. Helga Kohler-Spiegel informiert mit Schaubildern, wie unser Gehirn auf traumatischen Stress reagiert und welche Symptome sichtbar werden. Fallbeispiele aus der Praxis und Übungen zeigen anschaulich, wie Lehrkräfte Kinder mit Traumatisierungen erkennen, in der Akutsituation unterstützen und langfristig stabilisieren können. So wird deutlich, welche Möglichkeiten Lehrkräfte haben, Schule als guten Ort für Kinder und Jugendliche zu gestalten.
Bemerkung Katalogisat importiert von: Deutsche Nationalbibliothek

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